السبت، 23 يناير 2021 - 01:10 ص

بعد أن ثبت أن جامعة القاهرة هى من أولى الجامعات التى استكملت أنظمة التعليم الإلكترونى الخاصة بها، والتى بدأت بالفعل التطبيق العملى بمختلف كليات الجامعة سواء فى عمليات الشرح للمقررات مع التواصل المباشر مع كل طالب على حدة وجاهزيتها لتطبيق التعليم الإلكترونى كاملا فى أصعب الظروف حتى فى حالة توقف الدراسة، وكذلك امتحان الطلاب ألكترونيا والتصحيح الإلكترونى فى نفس اللحظة مثلما سيتم تماما فى امتحانات الثانوية العامة هذا العام.

كما نجحت فى التحول نحو الميكنة الالكترونية والتحول الرقمى على مستوى البرامج الدراسية بكليات الجامعة المختلفة فى إطار سعى الجامعة نحو تحقيق منظومة متكاملة من التعليم عن بعد الهجين الذى خطت به الجامعة خطوات كبيرة منذ نحو 3 سنوات كأول جامعة مصرية تتحول إلى جامعات الجيل الثالث بمفهومها الشامل إداريا وتعليميًا تواصل الجامعة أيضا من خلال مركز الخدمات المعرفية والإلكترونية ووحدة التعلم الإلكترونى بها إعداد سلسلة فيديوهات توضيحية للطلاب تشرح فيها كيفية التعامل مع المنصة التعليمية الذكية للجامعة Blackboard والاستفادة من الخدمات التعليمية المتعددة التى توفرها لهم المنصة، حيث انتهت الجامعة من إعداد فيديوهات توضح للطلاب كيفية عملهم داخل مجموعات، ومعرفة نسبة حضورهم داخل كل مقرر دراسي.

يقول د. محمد عثمان الخشت رئيس جامعة القاهرة، إن الهدف من استمرار الجامعة فى إطلاق ونشر الفيديوهات التعليمية هو تدريب الطلاب على إجادة التعلم عن بُعد وكيفية التعامل مع المنصة الذكية للجامعة، مضيفًا أن مركز الخدمات المعرفية قد أطلق فيديو يوضح للطلاب كيفية العمل داخل مجموعات فى كل مقرر من المقررات الدراسية حيث يمكن لأستاذ المادة السماح للطلاب بالتفاعل فى المحاضرة والمشروعات ومشاركة الملفات داخل المجموعات الخاصة بهم من خلال لوحة المجموعات My Groups التى تتضمن عدة روابط مباشرة للمجموعات الخاصة بكل طالب، كما يوضح الفيديو أيضًا مجموعة الأدوات التى يتيحها أستاذ المادة للطلاب لكى يستخدموها داخل المجموعات الخاصة بهم.

وأوضح د.محمد الخشت، أن الجامعة قد أعدت أيضًا فيديو يشرح للطلاب كيفية التعرف على نسبة حضورهم فى المقرر الدراسى حيث يمكنهم مشاهدة نسبة الحضور الإجمالى والسجلات التفصيلية الخاصة بهم داخل المقرر الدراسي، بالإضافة إلى عرض تفاصيل كل اجتماعات المقرر الدراسى وملخصها وعددها.

وأشار إلى إن الجامعة وضعت خطة شاملة للتدريب على المنصة، وتم تنفيذ الخطة على 4 مراحل تشمل: تدريب أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة، وتدريب المدربين فى الكليات والمعاهد، وتدريب مهندسى تكنولوجيا المعلومات فى الكليات والمعاهد، وبناء شبكة من المدربين وصانعى المعرفة فى الجامعة، وذلك باستخدام الوسائل التدريبية المختلفة لتناسب جميع المستفيدين فى الجامعة بمختلف الفئات العمرية والخبرات التقنية.

وكانت جامعة القاهرة قد أطلقت مع بداية العام الدراسى أكبر منصة تعليمية ذكية تضم مجموعة من الأنظمة المتكاملة من أهمها نظام Blackboard ونظام التقييم الشامل Assessment Gourmet، ونظام Collaborate للاجتماعات والمؤتمرات، وبرنامج كشف الانتحال Plagiarism، ونظام متكامل للمراجع العلمية والمواد التعليمية، علاوة على نظام تأمينى على أعلى مستوى للحفاظ على سرية وخصوصية المعلومات الموجودة بالمنصة.

كما اهتمت الجامعة بتدريب وإدماج الهيئة المعاونة على المنصة Blackboard لمساعدة هيئة التدريس فى إدارة المقررات الدراسية لتقديم تجربة تعليمية متميزة، من خلال شاشات ذكية تم توفيرها فى عدد من الكليات وجار استكمال تركيبها فى جميع الكليات ضمن خطة الجامعة الاستراتيجية للتحول الرقمى وإتاحة عرض وتسجيل المحتوى التعليمى بشكل يعزز التفاعل الطلابى فى تدريس المقررات المختلفة.

مسابقة للتميز 

كما أعلن د.الخشت عن إطلاق مسابقة "التميز فى التعليم عن بُعد" لتشجيع عمداء الكليات وأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة على استخدام المنصة التعليمية الذكية للجامعة Smart CU، وتطوير المحتوى التعليمى وتوظيف التكنولوجيا الحديثة والإمكانات التى تتيحها المنصة فى التفاعل مع الطلاب، وذلك فى إطار رؤية جامعة القاهرة للتحول إلى جامعة ذكية من الجيل الثالث وتطبيق آليات التحول الرقمى فى تطوير العملية التعليمية والبحثية..

وأوضح أن المسابقة مفتوحة لكل كليات جامعة القاهرة ومعاهدها وتبلغ جوائز المسابقة مليونا و130 ألف جنيه بالإضافة إلى شهادات تقدير ودروع، حيث تحصل أفضل 3 كليات على مبلغ )450 ألف جنيه(، موزعة كالآتي: المركز الأول )200 ألف جنيه(، والمركز الثانى )150 ألف جنيه(، والمركز الثالث )100 ألف جنيه(، ويحصل أفضل 3 أقسام علمية على )300 ألف جنيه( موزعة كالآتي: المركز الأول )150 ألف جنيه(، والمركز الثانى )100 ألف جنيه(، والمركز الثالث )50 ألف جنيه(، ويحصل أفضل 10 أعضاء هيئة تدريس على )200 ألف جنيه(، وأفضل عشرة طلاب على )100 ألف جنيه(، كما تحصل أفضل وحدة IT على مستوى كليات الجامعة على )80 ألف جنيه(.

 وأكد د.محمد الخشت، أن جامعة القاهرة تملك الإرادة الكاملة من أجل التغيير والتقدم للأفضل، موجهًا الكليات للتفاعل مع المنصة التعليمية الذكية للجامعة والانتقال لعصر التعليم المدمج والهجين.

جدير بالذكر أن منصة جامعة القاهرة التعليمية الذكية Smart CU تضم مجموعة من الأنظمة المتكاملة من أهمها نظام Blackboard ونظام التقييم الشامل Assessment Gourmet، ونظام Collaborate للاجتماعات والمؤتمرات، وبرنامج كشف الانتحال Plagiarism، ونظام متكامل للمراجع العلمية والمواد التعليمية، فضلًا عن أدوات تعليمية متعددة أخرى.

الدراسات العليا والتعليم الهجين

من جهة أخرى، انتهت جامعة القاهرة من تحويل لوائح 1109 برامج للدراسات العليا و158 مقررا دراسيا بنظام التعليم المدمج والهجين، كما نجحت فى تحويل لوائح المقررات على مستوى 20 كلية.. والعلوم والهندسة فى الصدارة بـ 28 برنامجا يليها الآداب 23 والحاسبات 21 برنامجا.

فعلى مستوى الدراسات العليا نجحت الجامعة فى تطوير لوائح 1109 درجات علمية بنظام التعليم الهجين من حيث التدريس والامتحانات من خلال وضع اللوائح الدراسية والتطبيق، حيث انتهت الجامعة من 377 درجة علمية على مستوى الدكتوراه، و428 درجة بمستوى الماجستير سواء الأكاديمى والمهنى، بالاضافة إلى 304 دبلومات اكاديمية ومهنية، وذلك خلال وقت قياسى، فيما انتهت الجامعة على مستوى البرامج الدراسية للمرحلة الجامعية البكالوريوس والليسانس من تطوير 58 لائحة دراسية جديدة و158 برنامجا دراسيا بنظام التعليم الهجين على مستوى 20 كلية من كليات ومعاهد الجامعة، حيث جاءت كليتا العلوم والهندسة الاعلى من حيث التحول نحو البرامج الهجين بـ 28 برنامجا لكل كلية، ثم الآداب بـ 23 برنامحا، والحاسبات والذكاء الاصطناعى 21 برنامجا، والطب البيطرى 9 برامج والاقنصاد والعلوم السياسية 8 برامجا والاثار 7 برامج، وكليات الصيدلة والاعلام والتخطيط والتربية والطفولة ولكل منها 4 برامج، والتجارة والحقوق والتربية النوعية ولكل منها 3 برامج، وبرنامجان لكل من الزراعة والاسنان والعلاج الطبيعي، وبرنامج واحد لكل من طب قصر العينى والتمريض ودار العلوم.

وقال رئيس جامعة القاهرة، إن ما حققته الجامعة من التحول على مستوى التعليم عن بعد )الهجين( سواء على مرحلة الدراسات العليا أو المرحلة الجامعية يعد إنجازا كبيرا فى وقت قياسي، مشيرا إلى أن إدارة الجامعة أخذت على عاتقها التحول نحو جامعات الجيل الثالث ومن بينها التحول الرقمى والمزج بين النظام الحالى المباشر والنظام الإلكترونى وهو ما تحقق الآن على أرض الواقع.