وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني
وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني


أمام النواب| تفاصيل تقرير «التعليم» عن المناهج والمعلمين

فاتن زكريا

الإثنين، 15 فبراير 2021 - 11:56 ص

حصلت «بوابة أخبار اليوم» على التفاصيل الكاملة للتقرير المعروض من قبل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والذي قدمه وعرضه الدكتور رضا حجازي نائب وزير التربية والتعليم لشؤون المعلمين على  لجنة الأمن القومي بمجلس النواب .

شاهد أيضا: برلماني يقترح تدريس مادة الدين في حصص مشتركة لمواجهة التطرف

وأكد التقرير، على أن التعليم يعد من الأمن القومي، نظرا لضخامة أعداد الطلاب الذي يصل إلى "۲۳ مليون طالب و طالبة"، فإن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تؤثر في المزاج العام للدولة، كما أن أعداد المعلمين والاداريين التابعين للوزارة يصل إلى "۲ مليون" معلم و إداري، أي ثلث الجهاز الإداري للدولة.

واضاف التقرير،  أن الوزارة بها إدارة مركزية للأمن، يرأسها أحد لواءات جهاز الأمن القومي ويندرج تحت قيادته "الادارات الخاصة بأمن المنشآت، أمن الأفراد، أمن المعلومات" ، والتأمين الأمني يمثل:-
1. المناهج.
2. الأفراد (معلمين - إداريين - قيادات) .
3، الشراكات مع الوزارة (البرتوكولات).
4. العدالة الاجتماعية.

أولا: بالنسبة للمناهج :
_مراجعة المناهج المصرية أولا بأول ومطابقة النقاط المهمة (الخرائط) وذلك في جميع المواد الدراسية وليس الدراسات الأجتماعية فقط
_مراجعة المناهج الدولية واعتمادها من جانب الوزارة

_تفعيل تدريس المناهج التنمية الولاء والانتماء المشروعات القومية، التحديات، الاعلام المغرض) .

_ تفعيل الولاء والانتماء من خلال الاحتفال بالأعياد القومية والشخصيات البارزة من خلال المواد
الدراسية المختلفة والأنشطة المختلفة
_مراجعة مناهج المدارس الخاصة والدولية التابعة للكيانات الارهابية .
_متابعة تطبيق مادة التربية العسكرية بالمدارس الثانوية العسكرية.
_ تم تضمين قيم الولاء والانتماء إلى الاطار العام للمناهج الجديدة .
_تم تدریس کتاب القيم واحترام الأخر بدءا من الصف الثالث الابتدائي لهذا العام على أن يتم تدريسه لباقي الصفوف تصاعدية.

ثانياً: الأفراد

الاستعلام والبحث الأمني عند ترشيح القيادات من خلال مخاطبة "الأمن الوطني، الأمن القومي،الرقابة الادارية" ، وارسال تعليمات للمديريات التوجيه إلى مديري المدارس بمتابعة أداء وتوجهات المعلمين واتخاذ الإجراءات الازمة وابلاغ الجهات الأعلى ، اضافة الي الاستعلام الأمني حول الوظائف والتكليفات الهامة قبل البدء في اعمال لجان النظام والمراقبة لجميع الامتحانات العامة ، واتخاذ الاجراءات اللازمة لتحويل اي معلم إلى إداري في ضوء تعليمات الجهات الأمنية، فضلا عن المراجعة الدقيقة للكوادر البشرية العاملة بمجموعة مدارس 30 يونيو.

ثالثاً: الشراكة مع الجهات الخارجية

- الابلاغ عن أي نشاط جماهيري أو تدريبي من خلال إدارة الأمن بالإدارات التعليمية ،و بحث الموقف الأمني للمدارس الخاصة والدولية قبل الترخيص لها.

رابعاً: العدالة الاجتماعية

- الإعفاء من المصروفات لبعض الفنات.
- تحويل الطلاب من مدارس خاصة بمصروفات إلى مدارس حكومية، في ضوء نتيجة البحث الاجتماعي.
- إنشاء المدارس الحكومية الدولية بمصروفات معتدلة

الكلمات الدالة

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

مشاركة