الإثنين، 11 أبريل 2022 - 05:11 م

عقد  يوسف الديب وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة اجتماعا ظهر  اليوم مع مديري عموم الإدارات التعليمية عبر شاشة الفيديو كونفرانس بحضور دكتور ابراهيم عمر  مدير عام التعليم العام ودكتور محمد الغراوى مدير عام الشؤون التنفيذية بالمديرية وبحضور كل من مديرى التعليم الثانوي والاعدادى والتطوير التكنولوجي وشئون الطلبة بالمديرية المركزية.

اقرأ أيضا|وكيل تعليم البحيرة يفتتح معرض ختام الأنشطة الطلابية السنوي بإدارة بندر دمنهور التعليمي

 وذلك لبحث تنفيذ خطة تدريب طلبة وطالبات  الصف الاول والثانى الثانوى على استخدام أجهزة التابلت فى الامتحانات الإلكترونية ومراجعة الاستعدادات النهائية لامتحانات الفصل الدراسى الثانى للعام  الحالى وتطبيق ضوابط الامتحانات وتنفيذ جميع  الكتب الدورية والقرارات والتعليمات الواردة من وزارة التربية والتعليم فى هذا الشأن وتفعيل الايميل الموحد للمعلمين والعاملين بالإدارات التعليمية تمشياً مع إستكمال منظومة التحول الرقمي للوزارة فى كافة المجالات وتيسير التعامل مع المنصات الالكترونيه التابعة للوزارة حيث يوفر اليه مميكنه للخدمه الذاتية للطلبة والمعلمين.

كما شدد وكيل الوزارة خلال الاجتماع على ضرورة رفع درجة الاستعدادات بكل إدارة تعليمية وتشكيل لجان من مسؤلى التطوير التكنولوجي وإدارة شئون العاملين والامتحانات بالإدارات التعليمية ومديري إدارة المراحل التعليمية لمتابعة سير الامتحانات أولا بأول والعمل على تهيئة الأجواء أمام الطلاب وتوفير المناخ المناسب لهم لتأدية الامتحانات بكل سهوله ويسر و اتخاذ كافة الإجراءات الاحترازية والوقائية اللازمة لمواجهة فيروس كورونا.

لافتا الى أنه قد تم اعتماد جداول امتحانات الفصل الدراسي الثاني للمراحل التعليمية وذلك بعد اعتماد خريطته الزمنية من   اللواء  هشام آمنة  محافظ البحيرة والالتزام بالمواعيد الواردة بالخطة الزمنية للعام الدراسي ٢٠٢٢/٢٠٢١ واستكمال المناهج الدراسية طبقا لخطة توزيع المناهج المعتمدة كما  تم مراعاة الإجازات الرسمية والاعياد وايام الجمع عند وضع الجداول  وعدم  عقد امتحانات الفصل الدراسى الثانى للمواد الأساسية خلال شهر رمضان المبارك .

كما شدد وكيل الوزارة  على موجهى عموم المواد الدراسيه بأن تكون جميع الأسئلة مطبوعة وبخط واضح ومن الكتاب المدرسي ومباشرة وتناسب مستوى جميع الطلاب وفقا للضوابط المنظمة وان يتم مراعاة الالتزام بمواصفات الورقة الامتحانية ووضوحها وتدرجها والفروق الفردية وتطبيق جميع المستويات المعرفية والالتزام بالمواصفات الفنية الخاصة بكل مادة مع التأكيد على الطلاب  بتحديث أجهزة التابلت والتأكد من شريحة البيانات وتوافر القلم مع التابلت للاجابة على الأسئلة المقالية.