خريجى مدارس التعليم الفنى
خريجى مدارس التعليم الفنى


خطة استراتيجية للتعليم الفني تنتج طالبًا مؤهلاً لسوق العمل 

رحاب أسامة

الأربعاء، 13 أبريل 2022 - 01:33 م

أشاد خبراء التعليم الفني بخطة الاستراتيجية للتعليم الفني لعام 2022 - 2026، حيث أكدوا في تصريحات أنه من المستهدف زيادة أعداد خريجى مدارس التعليم الفنى بنسبة 80 % عن أعدادهم في 2014 ورفع الحد الأدنى للقبول ليلتحق بالتعليم الفني الطلاب المتفوقين.

 أوضح الدكتور فتح الله فريج أستاذ مساعد بقسم  الهندسة الكهربية بكلية الهندسة جامعة كفر الشيخ، إن الذولة تولى اهتماما كبيرا بتطوير مدارس التعليم الفنية وحاليا يوجد تواصل بين مدارس التعليم الفنى وكليات الهندسة لتطوير المناهج الدراسية ولتوفير منح للطلاب الذين يقدمون مشروعات متميزة وهذه البرامج العلمية لتطوير آداء الطلاب.

وقال الدكتور فريج قائلًا " حاليًا يوجد ربط بين كلية الهندسة والجامعة التكنولوجية وطلاب مدارس التعليم الفنى حيث يتم تدريب الطلاب بكليات الهندسة على الأجهزة الحديثة ليتمكنوا من الالتحاق بالجامعة التكنولوجية ".

ويؤكد الدكتور فريج أن استراتيجية التعليم الفني الجديد يجب أن تتضمن طرح تسهيلات لخريجى التعليم الفنى للحصول على قروض ليتمكنوا من فتح ورش لمصانع القطاع الخاص.

وقال إبراهيم اسماعيل معلم بمدرسة الجيزة الكهربائية، إن استراتيجية التعليم الفني التى وضعتها الوزارة هامة جدا لأنها تهدف لتخريج فنيين قادرين على قراءة الرسم الهندسي للمشروع والذى يضعه المهندس واستخدام المعدة التى ينفذ بها العامل هذا التصميم، وأضاف إبراهيم، أنه يجب تدريب الطلاب على برامج التصميم والرسم الهندسى الحديثة مثل برنامج اوتوكاد للرسم الهندسي وغيرها من البرامج الحديثة لتطوير مهارات الطالب.

وكانت قد أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطة الاستراتيجية للوزارة للتعليم الفني لعام 2022/2026، ومنهجية إعداد الخطة المستقبلية، وخطة التنمية المستدامة الأممية 2030، مؤكدة أن الاستراتيجية المستهدفات حتى عام 2030، زيادة نسبة الملتحقين بالتعليم الفني من المتفوقين في الإعدادية الحاصلين على مجموع أعلى من 85% إلى 20% عام 2030 مقارنة بـ4% عام 2014.
وقالت وزارة التربية والتعليم، أنه من المستهدف زيادة نسبة خريجي التعليم الفني الذين يعملون في مجال تخصصاتهم ل 80% عام 2030 مقارنة بـ30% عام 2014، وكذلك زيادة نسبة مؤسسات التعليم الفني والمهني القائمة على الشراكة المجتمعية لـ%20 عام 2030 مقارنة بـ3% عام 2014.

وأشارت إلى أنه من بين المستهدفات أيضا، خفض كثافة الطلاب بالفصل إلى 30 طالبًا عام 2030، مقارنة بـ38 في 2014، بالإضافة إلى زيادة نسبة الملتحقين بالتعليم المهني، من إجمالي التعليم الفني لـ30% عام 2030، مقارنة بـ4% عام 2014.

من أهم المؤشرات التعليم الفني، حيث زادت مخصصاته بنسبة 233.3% لتصل لـ50 مليار جنيه عام 2022/2021 مقارنة بـ15 مليار جنيه عام 2015/2014، كما زادت فصول مدارس التعليم الفني بنسبة 8.7%،حيث وصلت 50.1 ألف فصل عام 2021/2020 مقارنة ب 46.1 ألف فصل عام 2014/ 2015، بينما قل التسرب من مدارس التعليم الفني بمقدار 4.9 نقطة مئوية، حيث سجل 0.1% عام 2021/2020 مقارنة بـ5% عام 2015/2014.

هذا وزاد عدد مدارس التعليم الفني بنسبة 32.9% عام 2020 2021، لتسجل 2652 مدرسة بواقع 1373مدرسة صناعية و881 مدرسة تجارية و269 مدرسة زراعية و129 مدرسة فندقية، ولأول مرة تم إنشاء 26 مدرسة.تكنولوجية منذ 2019/2018، فيما سجل عدد المدارس الفنية 1995 عام 2015 /2014.


اقرا ايضا : الوظائف المتاحة بفرق عمل مدارس التكنولوجيا التطبيقية | مستندات

 


 


 

الكلمات الدالة

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

مشاركة