وزير التربية والتعليم
وزير التربية والتعليم


مسؤول بـ«التعليم»: لا توجد دولة تعتمد على مواردها الذاتية لتطوير التعليم الفني

فاتن زكريا

الإثنين، 18 أبريل 2022 - 12:50 م

 

أكد الدكتور عمرو بصيلة، رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني بوزارة التربية والتعليم، أنه لا يوجد دولة في العالم تستطيع أن تنفق من مواردها الذاتية على تطوير التعليم الفني.

وأضاف بصيلة، أن دول العالم المتقدمة كلها تعتمد في تطويرها على ما يسمى التعليم التقني أو التدريب المهني على القطاع الخاص، لأن الدول ممثلة في وزارت التعليم كمؤسسات لا تستطيع أن تجاري التطورات العلمية في مختلف المجالات، مثال مجال التقنيات التكنولوجية بمجال الاتصالات نجد أن الشركات المتقدمة عالميا هي "أيه بي أم" هواوي أو غيرها هي من تنفذ الاختراعات الجديدة بمجال صناعة أجهزة الحاسب الالى أو لاب توب و المحمول،وهو ما يحدث بمجال السيارات وبغيرها من المجالات، وبالتالي فلا يوجد دولة تصرف من ميزانيتها من أجل تشتري المعدات الحديثة لكي يتدرب عليها الطلاب، والمسئول عن تلك المؤسسات والشركات التي تهتم بتعليم الطلاب أحدث التقنيات في تخصصاتها لكي تجد بعد ذلك العمالة المدربة.

وأشار رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني، إلى أنه في دول متقدمة مثل ألمانيا، نجد أن 80% من طلابها متخصصين في التعليم الفني و20% تعليم عام، وهي تعتمد على القطاع الخاص في مسألة تدريب وتأهيل لتخريج فنيين على أحدث مستوى طبقا لما هو موجود في العالم ، مع العلم أن هذا ما يحدث في أمريكا وايطاليا وفرنسا واليابان وكوريا الجنوبية لكي يتعلم الطلاب آخر المستجدات في تخصصاتهم بشكل عملي ، فنحن لا نريد اختراع العجلة ، نحن نسير علي نفس الدرب الذي تسير عليه الدول المتقدمة .

وكانت قد أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن استعداداتها لامتحانات الدبلومات الفنية بكافة نوعياتها (صناعي - زراعي - تجاري - فندقي) على مستوى الجمهورية وذلك للدور الأول للعام الدراسي 2021/2022.


ومن المقرر أن تبدأ امتحانات التدريبات العملية والمعملية يوم السبت الموافق 2022/5/21، وتبدأ الامتحانات التحريرية للدبلومات الفنية يوم السبت الموافق 2022/5/28.

وحددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني،موعد البدء في اعمال تقدير كراسات اجابات امتحانات الدبلومات الفنية للعام الدراسي الحالي 2021/ 2022 م ، يوم السبت 24 يونيه القادم .

ويبلغ عدد الطلاب المتقدمين لأداء امتحانات الدبلومات الفنية هذا العام 2022 حوالي 800 ألف طالب تقريبًا بكافة النوعيات (صناعي - زراعي - تجاري - فندقي - تعليم وتدريب مزدوج) بالإضافة لمدارس التكنولوجيا التطبيقية.


وبلغت عدد لجان الإدارة ولجان النظام والمراقبة لامتحانات الدبلومات الفنية لجميع النوعيات بجميع القطاعات على مستوى الجمهورية (23) لجنة إدارة، بالإضافة إلى (25) لجنة نظام ومراقبة، ويبلغ عدد لجان سير الامتحان  المخصصة لامتحانات الدبلومات الفنية لهذا العام حوالي (3100) لجنة امتحانية تقريبًا.


وبالنسبة للمدارس التي تطبق البرامج المطورة ذات المناهج المبنية وفق منهجية الجدارات المهنية، أوضحت الوزارة أنه سيتم تخريج هذا العام أولى دفعات طلاب المدارس التي تطبق البرامج المطورة ذات المناهج المبنية على منهجية الجدارات المهنية للعام الدراسي 2021/2022 والبالغ عددهم (23) ألف طالب وطالبة.
 

الكلمات الدالة

مشاركه الخبر :

 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 

 
 
 

مشاركة