وقال الوزير، خلال كلمته في حفل تكريم طلاب البرمجة المتفوقين، إن الاحتفالية لا تقتصر على تكريم طلاب حصلوا على شهادات دولية في البرمجة، بل تمثل إحدى ثمار مشروع تطوير التعليم في مصر، الذي يستهدف إعداد جيل يمتلك المهارات الرقمية والكفاءات التكنولوجية اللازمة لمواكبة متطلبات العصر والتحول الرقمي.

وأوضح أن وزارة التربية والتعليم تنطلق من إيمان راسخ بأن تطوير التعليم هو المدخل الرئيسي لبناء مجتمع قائم على المعرفة والابتكار، مشيرًا إلى أن رؤية الوزارة تستهدف إعداد "طالب المستقبل" القادر على التفكير النقدي والإبداعي، وإتقان التكنولوجيا الحديثة، والتعلم المستمر، بما يعزز مساهمته في تحقيق أهداف الدولة التنموية.

وأضاف الوزير أن الوزارة تنفذ برامج نوعية لتوسيع فرص الطلاب في اكتساب المهارات الرقمية، وإتقان البرمجة والذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات، باعتبارها من أهم مجالات المستقبل، مؤكدًا أن هذه البرامج تأتي في إطار مواءمة مخرجات التعليم مع احتياجات سوق العمل المحلي والعالمي، وإعداد كوادر وطنية تقود مسيرة التنمية والاقتصاد المعرفي.

ووجّه وزير التربية والتعليم رسالة إلى الطلاب المكرمين، مؤكدًا أن تكريمهم يمثل مصدر فخر واعتزاز، وأن الشهادات الدولية التي حصلوا عليها ليست نهاية الطريق، وإنما بداية لمسيرة طويلة من التعلم والتطوير والابتكار.

ودعا الطلاب إلى أن يكونوا قدوة لزملائهم وروادًا للمعرفة والتكنولوجيا داخل مدارسهم ومجتمعاتهم، وأن يوظفوا ما اكتسبوه من مهارات في خدمة وطنهم، ونشر ثقافة الإبداع والابتكار، بما يسهم في تعزيز مكانة مصر في مجالات العلوم والتكنولوجيا الحديثة.

وفي ختام كلمته، هنأ الوزير الطلاب وأسرهم على هذا الإنجاز، كما وجه الشكر إلى الشركاء اليابانيين، وجميع القائمين على تنفيذ المشروع بوزارة التربية والتعليم، مؤكدًا استمرار الوزارة في دعم البرامج التي تؤهل الطلاب لمتطلبات المستقبل.