المدارس المصرية اليابانية
لماذا التعلم قائمًا على اللعب؟.. المدارس اليابانية تجيب
منةالله ممدوح
السبت، 30 مايو 2020 - 10:07 م
أكدت المدارس المصرية اليابانية ان التعلم داخل المدراسة قائم على اللعب لأنه من غير الممكن فصل لعب الأطفال عن تعلمهم، ونموهم في مرحلة الطفولة المبكرة عن الطبيعة البشرية، فاللعب يشكل عقل الطفل، ويوفر استكشاف نشط يساعد في بناء وتنمية طرق التفكير.
وأوضحت المدرسة أن اللعب يؤدي إلى تحسين إمكانات التعلم في وقت لاحق في الحياة (التعلم مدى الحياة)، ويسمح اللعب للأطفال الصغار بالاستكشاف والتعارف والتفاوض والمخاطرة وإدراك المعانى، ومن المرجح أن يكون لدى الأطفال الذين يشاركون في ممارسة اللعب مهارات متطورة لقوة الذاكرة، والنمو اللغوي، والقدرة على تنظيم سلوكهم، مما يؤدي إلى تحسين التكيف المدرسي والتعلم الأكاديمي.
الكلمات الدالة
الاخبار المرتبطة
وزير التعليم العالي يستقبل مدير المجلس الثقافي البريطاني لبحث آليات التعاون المُشترك
مفتي الجمهورية ينعى الشيخ طحنون آل نهيان فقيد دولة الإمارات الشقيقة
الصحة: تسجيل 480 زيارة للسيدات المعرضات للعنف بعيادات المرأة الآمنة
بدء فعاليات احتفالية عيد العمال 2024 بحضور الرئيس السيسي
خلال الاجتماع الشهري.. أبرز قرارات مجلس جامعة القاهرة
طلاب جامعة مصر للمعلوماتية ينظمون أول TEDX لاستعراض تجارب النجاح المُلهمة
بث مباشر| الرئيس السيسي يشهد الاحتفال بعيد العمال
شيخ الأزهر ينعى الشيخ طحنون بن محمد آل نهيان
وزيرة الهجرة تحتفل بنجاح شباب المطرية في تنظيم أكبر مائدة إفطار رمضانية