فاتن زكريا

حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ،نظام التقييم واحتساب الدرجات للطلاب بدءا من الصف السادس الابتدائي وحتي الصف الثاني الثانوي ، حيث تتمثل في ( السلوك _ المواظبة _ المشروعات البحثية) .   وتمثلت اداة التقييم في: _ اختبارات نهاية الفصلين الدراسيين بنسبة ٨٠% من درجة كل فصل دراسي ، على مستوى الادارة . _ اختبارات الشهور تمثل ١٠% من اجمالي الدرجة كل شهر علي مستوي المدرسة . _ المواظبة تمثل ٥% من اجمالي درجة كل مادة _ السلوك تخصيص 5% من درجات الطالب وبالنسبة للاختبارات: تقسم إلى ثلاثة اختبارات في الفصل الدراسي الواحد: ١.الاختبار الأول: يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها في الشهر الأول من بداية كل فصل دراسي. ٢.الاختبار الثاني: يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها في الشهر الثاني من بداية كل فصل دراسي. ويوضعان بمعرفة موجه المادة، وتحتسب الدرجة الأعلى فقط من نتيجة الاختبارين: "الأول، والثاني". ٣.اختبار نهاية الفصل الدراسي: يكون في نهاية الفصل الدراسي: (الأول، والثاني)، ويستهدف قياس نواتج التعلم في الفصل الدراسي بأكمله، ويحصل الطالب في نهاية الفصل الدراسي على مجموع درجات الاختبارين: (الأول أو الثاني - أيهما أعلى - واختبار نهاية الفصل الدراسي) . يذكر ان ارسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، خطابا لجميع المديريات التعليمية بمختلف محافظات الجمهورية بشأن تطبيق درجات اعمال السنة علي طلاب المدارس ، واضافة مادة المشروعات البحثية . بوابة اخبار اليوم ، حصلت علي نسخة من الخطاب الصادر من وزارة التعليم ، والذي نص علي انه إيماء إلى اجتماع الدكتور رضا حجازی - وزير التربية والتعليم ، والذي شدد على أن تكون اعمال السنة بدء من الصف السادس الابتدائي على أن تقسم كالتالي : ١_ 5% سلوك (يتم وضع الدرجة بعد الرجوع لمكتب التربية الاجتماعية بالمدرسة والتوقيع عليها) ۲- %5 مواظبه ( يتم وضع الدرجة من واقع دفتر (5 سلوك( بشئون الطلبة). ٣- %۱۰ اختبار يعده موجه المادة ويكون على مستوى المدرسة ويعقد عدد (۲ اختبار ) بالفصل الدراسي الأول (اختبار خلال شهر نوفمبر ، واختبار خلال شهر ديسمبر) ويعطى الطالب الدرجة الأعلى ، كما يعقد عدد (۲ اختبار) بالفصل الدراسي الثاني (اختيار خلال شهر مارس، واختبار خلال شهر ابريل) ويعطى الطالب الدرجة الأعلى. ٤- يعقد امتحان تحريري لكل فصل دراسي بواقع 80% من الدرجة. ٥_ إضافة مادة مشروعات بحثية لا تضاف إلى المجموع الكلي للدرجات المسئول عنها المعلم (رائد الفصل) ويتم تدريسها داخل الفصل من خلال حصة الريادة ، وفيها يتم تقسيم الطلبة إلى مجموعات لا تقل عن ثلاث طلاب ولا تزيد عن خمسة طلاب. على أن يكون إعداد المشروعات حول التحديات الكبرى التي تواجه مصر ( ندرة المياه - تغيير المناخ - التصحر - المشروعات القومية الدولية )