الإثنين، 01 يوليه 2024 - 12:04 ص

انفردت "بوابة أخباراليوم"، فى مراجعة ليلة امتحان مادة الفيزياء والتى نشرتها قبل  امتحان  الفيزياء الذي أداه طلاب الثانوية العامة أمس الأول السبت بعدة أيام، بتطابق عدد من الأسئلة الموضوعية والمقالية، فى فيديوهات ليالي الامتحان للدكتور محمود حجاج، خبير مادة الفيزياء بوزارة التربية والتعليم، حيث تشابهت العديد من أفكار  أسئلة  الامتحان هذا العام مع مراجعات ليالي الامتحان التي قدمتها "بوابة أخبار اليوم" لتصبح  دائما صاحبه الحظ الأوفر والسبق فى وضع توقعات الامتحان للثانوية العامة لهذا العام .

من جهته، أكد الدكتور محمود حجاج، خبير مادة الفيزياء بوزارة التربية والتعليم، في تصريح خاص لبوابة أخبار اليوم، أن امتحان الفيزياء 2024، جاء من أسئلة امتحانات الأعوام الماضية لعام 2021,2022 ,2023 م، وهذا ينفي بأن الامتحان مُعقد والأسئلة تعجيزية، مشيرا إلى أن أسئلة الامتحان هذا العام مدرجة وشائعة في الامتحانات الرسمية والاسترشادية بداية من عام 2021 م حتي عام 2023م دور ثاني، موجها نصيحة لولي الأمر بضرورة المقارنة بين أسئلة هذا العام وأسئلة الأعوام السابقة .

اقرأ أيضا|التعليم: تشكيل لجنة عاجلة بعد شكاوى طلاب الثانوية العامة من امتحان الفيزياء

وحلل خبير مادة الفيزياء، اسئلة امتحان 2024 م، بأرقام الأسئلة التي وردت في امتحان هذا العام في صورة جدول بأرقام أسئلة امتحان 2024 م، ومطابقتها لأسئلة الأعوام السابقة خاصة في أعوام (2023_2022_2021)، ومصدر التكرار لفكرة السؤال في ال9 امتحانات الرسمية للوزارة،  موضحا أن الأسئلة في متناول الطلاب، إلا أن تضمن امتحان 2024م بعض الأسئلة التي أثارت جدلا سواء من حيث الصياغة أو دقة التعبير وسيتم تفسير ذلك لصالح الطلاب 100%، مؤكدا أن أي طالب قام فعليا بالإجابة عن امتحانات الأعوام السابقة يتمكن من الحصول على 50 درجة فأكثر .

وأكد الدكتور محمود حجاج، أنه قدم من خلال مراجعات ليالي الامتحان عبر "بوابة أخبار اليوم"، الإجابة عن أسئلة امتحان 2024 ، بنفس الأفكار التي وردت بامتحانات الوزارة الرسمية في ال9 نماذج امتحانية .

وتنشر "بوابة أخبار اليوم"، تحليل بأرقام الأسئلة التي وردت في امتحان هذا العام في صورة جدول بأرقام أسئلة امتحان 2024 م، ومطابقتها لأسئلة الأعوام السابقة خاصة في أعوام (2023_2022_2021).

كما ننشر جدول مواصفات امتحان 2024 ، وتوزيع الدرجات وفقا للأسئلة الموضوعية والمقالية .

الجدير بالذكر، يعقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني صباح غد الاثنين اجتماعا مع اللجنة الفنية المختصة بمراجعة ورق أسئلة ونماذج إجابة امتحانات الثانوية العامة، وذلك لاستعراض نتيجة التقرير الصادر عن اللجنة حول مدى مطابقة امتحان مادة الفيزياء للمواصفات، على أن يتم الإعلان عن كافة التفاصيل عقب الاجتماع.
وأكد الدكتور رضا حجازي حرصه على تحقيق ما فيه صالح الطلاب في ضوء نتيجة التقرير الصادر عن اللجنة.
وكانت قد خيمت مشاعر الحزن والغضب علي طلاب الشعبة العلمية بالثانوية العامة امس، بسبب صعوبة امتحان الفيزياء، حيث انهارت الطالبات من البكاء عقب خروجهم من اللجان الامتحانية ، رافضين التحدث عن الامتحان ، ولكنهم أجمعوا في حديثهم على صعوبة الامتحان في كافة أجزاءه ، مشيرين الى أن الامتحان غير مباشر، ولم يصلوا في حل المسائل الى نتيجة محددة .

وأكدت الطالبات اللتي خرجن منهارات من اللجان الامتحانية عقب ادائهم لامتحان الفيزياء من شدة البكاء ، ان الاسئلة غير مباشرة في كافة اجزاءه ،وان اسئلة الفيزياء الكهربائية جاءت صعبة للغاية، مشيرين الي انهم تدربوا علي الكثير من الاسئلة الامتحانية لامتحانات الاعوام السابقة ، ولكن امتحان هذا العام خلي من كافة انواع الاسئلة التي تدربنا عليها .
وأوضحت الطالبات أن القوانيين متواجدة في مجلد المفاهيم ولم تدرج في المنهج ، وغير مألوفة بالنسبة لهم .
واجمعت الطالبات في شكواهم ان امتحان الفيزياء طويل ، يحتاج الي وقت كبير للتفكير للاجابة عليه ، موضحين ان اسئلة الامتحان جاءت علي عكس المألوف لهم في اسئلة امتحانات الاعوام السابقة، وخارج التوقعات .
واستنكر الطلاب، درجة صعوبة الامتحان، مؤكدين أنه في مستوى الدكتور احمد زويل ، وأن واضعي الامتحانات أنفسهم قد يكونوا غير قادرين على حل هذا الامتحان في مثل هذا الوقت، والذي يصل لـ3 ساعات فقط، مطالبين وزير التربية والتعليم باصدار قرار بمراعاتهم في التصحيح .

وعلى الفور، أعلنت وزارة التربية والتعليم، انه في إطار الشكاوى التي تم تلقيها وتداولها على مختلف مواقع التواصل الاجتماعي حول صعوبة امتحان مادة الفيزياء بشهادة إتمام الثانوية العامة، تتوجه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني برسالة طمأنة لأبنائها الطلاب، حيث اكدت الوزارة أن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أصدر توجيهاته للجنة فنية متخصصة محايدة بسرعة إعداد تقريرها حول مدى مطابقة ورقة الأسئلة ونموذج الإجابة للمواصفات والتأكد من عدم وجود أي أسئلة يشوبها خطأ أو تحتمل أكثر من إجابة في أسئلة الاختيار من متعدد.

وأوضح شادي زلطة المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم أن الدكتور رضا حجازي يتابع عن كثب تقرير اللجنة الفنية، مؤكدا أنه سيتم وضع مصلحة الطالب على رأس الأولويات ولن يضار أي طالب خلال التصحيح.